¿En qué consiste el aula invertida en la educación superior?

 ¿En qué consiste el aula invertida?

Básicamente el aula invertida consiste en cambiar los roles entre el profesor y los estudiantes, esta cuestiona la forma tradicional en la que se dictan las clases.

Actualmente, y luego de que la pandemia de Covid-19 obligó a docentes y estudiantes a llevar las clases a un nivel virtual, la metodología del aula invertida continúa en las aulas, porque les permite tener más tiempo para practicar conocimientos en clase.


Se maneja de esta forma:

El profesor se convierte en socio de los alumnos. Para ello es necesario proponer temas de discusión, reformular y resolver dudas o buscar nuevos métodos de aprendizaje atractivos y menos tradicionales.

Los estudiantes son quienes dirigen la enseñanza en el aula invertida creando preguntas y discusiones o indicaciones de aprendizaje. De esta forma, se pone el foco en los intereses más comunes de los estudiantes, lo que promueve la motivación, la participación y la cooperación para resolver dudas comunes.

En última instancia, el objetivo de esta metodología de enseñanza es animar a los estudiantes a participar directamente en clase y probar conocimientos prácticos fuera del aula.



Elaborado por: Paola S. De Gracia

Comentarios

Entradas populares de este blog

Aprendizaje al Revés: Los Pilares Esenciales del Aula Invertida